Ayşe Gençer
New member
Size Montessori usulü doğum günü kutlamalarından bahsetmek isterim.
Alışılagelmiş doğum günlerinde süsler, balonlar, hediyeler ön plandadır bildiğiniz gibi. Montessori eğitim modelinde ise farklı bir yaklaşım vardır doğum günlerine. Çocuklara dünya ile güneş arasındaki ilişki hatırlatılır. Bir yılın dünyanın güneş etrafında bir kez dönmesiyle oluştuğu anlatılır. Sonra da doğumundan itibaren yıl yıl çocuğun yaşam öyküsünden bahsedilir. Bu, şu şekilde yapılır. Ortaya bir mum konur. Yere renkli bir bant yapıştırılarak ve ya bir ip serilerek ekipse benzeyen bir yuvarlak oluşturulur. Varsa çocuğun eline bir küre verilir. Eğer yoksa bir portakal, top dünyayı temsil edecek başka bir şey de olabilir bu. Çocuğun her yaştaki fotoğrafı ve o yaşta kullandığı birkaç eşyası kenarda tutulur. Seramoniyi seyredecek kişiler çocuğa yeterli alan bırakarak karşısında bir çizgi üzerinde oturur. Çocuk ortaya geçer. Güneşi temsil eden mum yakılır. Çocuklara güneş ile ilgili açıklama yapabilirsiniz. Bu müm güneşi temsil ediyor ve güneş sürekli yanan ve hiç sönmeyen büyük bir ateş topudur. Yerküreyi elinize alıp elips çizgisi üzerinde yürüyebilir ve elinizdeki küreye dikkat çekerek "Bu küre, üzerinde yaşadığımız dünyayı temsil ediyor. Dünya güneşin etrafında döner ve bu bir kez dönme tam bir yıl alır" diyebilirsiniz. Doğum günü olan çocuğun adını söyleyerek "Bugün Ayşe'nin doğum günü, beraberce onun doğum gününü kutlayacağız" gibi bir sunuş yapılır. Örneğin 4 yaşındaysa çocuk, "Ayşe yerküreyi taşıyacak ve güneşin etrafında dört kere dönecek, çünkü Ayşe dört yaşında" denilebilir. "Şu anda Ayşe daha doğmadı, annesiyle babası onun doğmasını heyecanla bekliyor." dedikten sonra çocuktan bir adım öne çıkmasını istenir ve sonra "İşte Ayşe doğdu, daha çok küçük. Gözünü açmaya çalışıyor, ağzıyla meme arıyor" gibi ne olduysa doğduğu gün, o gün anlatılıp hatıraları paylaşılır. Ve bir doğum fotoğrafını, hastane çıkışı giysisini, çorabını oradakilere gösterilir.
Sonra çoçuk "Ayşe daireyi tamamlayacak şekilde yavaşça yürüyebilir misin?" diye yönlendirilir. Çocuk başlangıç noktasına gelince durur. "Ayşe şimdi bir yaşında" deyip 1 yaş fotoğrafını gösterilir, seçilen eşyaları üstüne tutup ne kadar büyüdüğü, o yaşında yaptıklarını anlatılır. Aynı şekilde dönme her yaş ve hikayesi, eşyalarının fotoğrafının gösterilmesi, o yaşta yaptıkları üzerinde konuşulması şeklinde devam eder. Doğum gününün kutlandığı yaşa gelince "Ayşe şimdi 4 yaşında. Bugün onun doğum günü. Dünya, güneşin etrafında tam dört kez döndü. Ayşe doğduğundan beri tam dört yıl geçti." diye bir açıklama yapılır.
İstenirse kutlama doğum günü şarkısı söyleyerek sonra erdirilir. Sonra çocuk mumu söndürür.
Ne dersiniz bu şekilde bir kutlama ile çocuğa bilinç katmanın yanında değerlilik hissi de yaşatılmaz mı?
Sevgilerimle
Kaynak:Montessori Yöntemiyle - Harika Çocuk Nasıl Yetiştirilir?, Tim Seldin
Alışılagelmiş doğum günlerinde süsler, balonlar, hediyeler ön plandadır bildiğiniz gibi. Montessori eğitim modelinde ise farklı bir yaklaşım vardır doğum günlerine. Çocuklara dünya ile güneş arasındaki ilişki hatırlatılır. Bir yılın dünyanın güneş etrafında bir kez dönmesiyle oluştuğu anlatılır. Sonra da doğumundan itibaren yıl yıl çocuğun yaşam öyküsünden bahsedilir. Bu, şu şekilde yapılır. Ortaya bir mum konur. Yere renkli bir bant yapıştırılarak ve ya bir ip serilerek ekipse benzeyen bir yuvarlak oluşturulur. Varsa çocuğun eline bir küre verilir. Eğer yoksa bir portakal, top dünyayı temsil edecek başka bir şey de olabilir bu. Çocuğun her yaştaki fotoğrafı ve o yaşta kullandığı birkaç eşyası kenarda tutulur. Seramoniyi seyredecek kişiler çocuğa yeterli alan bırakarak karşısında bir çizgi üzerinde oturur. Çocuk ortaya geçer. Güneşi temsil eden mum yakılır. Çocuklara güneş ile ilgili açıklama yapabilirsiniz. Bu müm güneşi temsil ediyor ve güneş sürekli yanan ve hiç sönmeyen büyük bir ateş topudur. Yerküreyi elinize alıp elips çizgisi üzerinde yürüyebilir ve elinizdeki küreye dikkat çekerek "Bu küre, üzerinde yaşadığımız dünyayı temsil ediyor. Dünya güneşin etrafında döner ve bu bir kez dönme tam bir yıl alır" diyebilirsiniz. Doğum günü olan çocuğun adını söyleyerek "Bugün Ayşe'nin doğum günü, beraberce onun doğum gününü kutlayacağız" gibi bir sunuş yapılır. Örneğin 4 yaşındaysa çocuk, "Ayşe yerküreyi taşıyacak ve güneşin etrafında dört kere dönecek, çünkü Ayşe dört yaşında" denilebilir. "Şu anda Ayşe daha doğmadı, annesiyle babası onun doğmasını heyecanla bekliyor." dedikten sonra çocuktan bir adım öne çıkmasını istenir ve sonra "İşte Ayşe doğdu, daha çok küçük. Gözünü açmaya çalışıyor, ağzıyla meme arıyor" gibi ne olduysa doğduğu gün, o gün anlatılıp hatıraları paylaşılır. Ve bir doğum fotoğrafını, hastane çıkışı giysisini, çorabını oradakilere gösterilir.
Sonra çoçuk "Ayşe daireyi tamamlayacak şekilde yavaşça yürüyebilir misin?" diye yönlendirilir. Çocuk başlangıç noktasına gelince durur. "Ayşe şimdi bir yaşında" deyip 1 yaş fotoğrafını gösterilir, seçilen eşyaları üstüne tutup ne kadar büyüdüğü, o yaşında yaptıklarını anlatılır. Aynı şekilde dönme her yaş ve hikayesi, eşyalarının fotoğrafının gösterilmesi, o yaşta yaptıkları üzerinde konuşulması şeklinde devam eder. Doğum gününün kutlandığı yaşa gelince "Ayşe şimdi 4 yaşında. Bugün onun doğum günü. Dünya, güneşin etrafında tam dört kez döndü. Ayşe doğduğundan beri tam dört yıl geçti." diye bir açıklama yapılır.
İstenirse kutlama doğum günü şarkısı söyleyerek sonra erdirilir. Sonra çocuk mumu söndürür.
Ne dersiniz bu şekilde bir kutlama ile çocuğa bilinç katmanın yanında değerlilik hissi de yaşatılmaz mı?
Sevgilerimle
Kaynak:Montessori Yöntemiyle - Harika Çocuk Nasıl Yetiştirilir?, Tim Seldin
Son düzenleme:
